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Integriertes Wissens- und Innovationsmanagement [German]
Eine einheitliche Betrachtung der dynamischen Begriffskette Wissen ? Lernen ? Innovation ist insbesondere vor dem Hintergrund der explosionsartigen Entwicklung des Wissens und der Informations- und Kommunikationstechnologie notwendig, um die Wettbewerbsfhigkeit von Unternehmen nachhaltig zu steigern. Die Autoren erlutern die theoretischen Grundlagen von Wissensmanagement, Lerntheorien und Innovationsmanagement, zeigen die Anwendungsmglichkeiten in Unternehmen und erstellen Verbindungen zwischen Fachgebieten, die bei einer ganzheitlichen Umsetzung zu Synergieeffekten fhren. Das innovative Konzept ermglicht die schrittweise Einfhrung zur Frderung der Wissensbasis und der kollektiven Intelligenz in Unternehmen. Zahlreiche Fallstudien und Beispiele aus der Unternehmenspraxis veranschaulichen die einzelnen Instrumente. Ein Anhang mit Kontrollfragen und -aufgaben sichert den Lernerfolg fr Studierende. Der Inhalt ? Unternehmen und Management. Das Modell des Integrierten Wissens- und Innovationsmanagements ? Wissen und Wissensmanagement: Definitionen und Basisfunktionen ? Organisationales Lernen als Dynamik des Wissens ? Innovationsmanagement als Wissensgenerierung und umsetzung Die Zielgruppen Studenten und Dozenten betriebswirtschaftlicher Studiengnge (Bachelor und Master), insbesondere mit den Schwerpunkten Management, Personal und Organisation, Wirtschaftsinformatik Fach- und Fhrungskrfte, die Wissens- und Innovationsarbeit in Unternehmen gestalten wollen Die Autoren Prof. Rolf Franken ist Professor fr BWL, insbesondere Unternehmensfhrung, an der Fachhochschule Kln sowie Leiter des Forschungsschwerpunktes Wissensmanagement. Prof. Swetlana Franken ist Professorin fr BWL, insbesondere Personalmanagement, an der Fachhochschule Bielefeld mit dem Schwerpunkt Knowledge&Diversity sowie Lehrbeauftragte fr Innovationsmanagement an der FH Kln und im Verbundstudium NRW. My nickname - interes